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能在教室里做的小游戏有哪些?
1、活跃气氛的70个小游戏递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。
2、警察抓小偷,四人玩,纸片上分别写有法官、警察、小偷、打手,抽到小偷和打手的,说:“我是小偷。
3、技巧与耐力挑战:乒乓球接力 四人一组,轮流携带乒乓球拍和乒乓球绕教室跑两圈,途中设置障碍。考验团队协作与个人稳定性,最先完成的组别获胜。 精准投掷游戏:酒瓶筷子挑战 参与者需用筷子将小物品投入瓶中,增加难度的是,参与者自己站在瓶口上方。此游戏锻炼精准度,成功则给予小奖励。
4、语言游戏: 数青蛙。规则是:一只青蛙,一张嘴,两只眼睛,四条腿,扑通一声跳下水。两只青蛙,两张嘴,四只眼睛,八条腿,扑通扑通跳下水。三只青蛙,三张嘴,六只眼睛,十二条腿,扑通扑通扑通跳下水。 …… 你能数到几只青蛙?青蛙,嘴、腿、跳水声音要按实际数量增加。
5、在上学的时候和同学一起玩的小游戏,比如五子棋,交个很锻炼脑筋,我知道在我们班的时候,有一个人五子棋特别厉害,想帮都打不过他。还可以玩儿狼人杀的游戏,因为同学多好玩。王然,你要打字大的话,还可以玩扑克牌。
6、例如:猜一句儿歌歌词“两只老虎,一只没有耳朵,一只没有尾巴,真奇怪~”该游戏重点在于有趣。你画我猜 具体玩法:2个小组为一组进行游戏,一个小组派出成员在黑板上画(可以指派成员,也可以轮流),另一个小组猜,画的主题事先列出,可以是词语,也可以是成语,还可以是一个场景,具体待定。
适合教室里玩的小游戏
1、活跃气氛的70个小游戏递书大家围坐成一圈,主持人拿一本书,先向大家介绍:“这是一本奇妙的书,有时它明明是合着,但却要说开着才正确。”使现场充满悬念。
2、团队破冰活动《人椅》:所有学员围成一圈,每人都双手放在前一位学员的双肩上。听从培训师指令,缓慢坐下身后学员大腿上。叫出相应口号,如齐心协力、勇往直前。竞赛形式进行,看哪个小组坚持最久。找人游戏:每组五六人,裁判设定特定条件找人,如找姓李的短发女生。最先找到获胜。
3、一:互动暖场小游戏(适合人数:5-30人,所需时间:10-30分钟)魔术猜猜看 我教你一个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑。可以写“友情万岁”的话。
4、团队破冰——《人椅》 形式:全体学员一起参加 时间:5 分钟 场地:空地 适用对象:所有学员 操作程序: A、全体学员围成一圈。 B、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上; C、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
5、首先工作人员们需要将教室清理好,务必保证有足够的空间玩游戏。一名工作人员将准备好的一套鼓放在教室的最尽头。另一名工作人员用手帕将参赛者的眼睛蒙起来,并让他站在离鼓6米远的地方。被蒙住双眼的参赛者拿着鼓锤,大象鼻子转三圈后,朝鼓方向走。
6、,适合教室里玩的小游戏一:互动暖场小游戏(适合人数:5-30人,所需时间:10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
大一班会应该搞些啥活动呀?在教室里搞些什么游戏活动活跃气氛?
1、真心话大冒险:经典的游戏,大家轮流旋转瓶子,瓶子指向谁,谁就要选择真心话或大冒险。狼人杀:一种推理游戏,玩家分为狼人、平民等角色,通过互相推理、投票来淘汰对方。这个游戏能让大家充分互动,气氛非常紧张刺激。谁是卧底:每个人拿到一个词,大部分人拿到的词是一样的,但有一个人或几个人拿到的是不同的词。
2、跳兔子舞,活跃气氛。1 假面舞会对歌,提升活动神秘感。1 举办插花比赛,并将作品赠送给老师或摆放在教室。1 抢凳子或猜灯谜,踩汽球增加游戏互动性。1 对对子、对歌等欢快游戏,拉近同学间的距离。1 写下问题,抽签增进彼此了解。1 编写祝福语,互相赠送,增进同学间感情。
3、跳兔子舞13假面舞会,对歌14搞个插花比赛,再把作品送给老师,或摆在教室。
4、一些团体辅导游戏类的活动对于提高凝聚很有效,以下是一些游戏的介绍,可以参考一下。 捆绑过关——(适用:团队协作) 简述:藉着被绑在一起来完成数件任务人数:不限场地:不限道具:绳子或其他可以绑的东西适合全部的人游戏方法: 分组,不限几组,但每组最好二人以上。 每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
在教室里面都可以玩哪些小游戏?
团队破冰活动《人椅》:所有学员围成一圈,每人都双手放在前一位学员的双肩上。听从培训师指令,缓慢坐下身后学员大腿上。叫出相应口号,如齐心协力、勇往直前。竞赛形式进行,看哪个小组坚持最久。找人游戏:每组五六人,裁判设定特定条件找人,如找姓李的短发女生。最先找到获胜。
团队破冰——《人椅》 形式:全体学员一起参加 时间:5 分钟 场地:空地 适用对象:所有学员 操作程序: A、全体学员围成一圈。 B、每位学员将双手放在前面一位学员的双肩上; C、听从培训师的指令,缓缓地坐在身后学员的大腿上。
总的来说,谁是卧底是一个简单有趣的游戏,适合在教室里玩。只要老师允许,并且玩家遵守规则,这个游戏可以为课堂增添不少乐趣。
有什么比较有趣的小游戏(在教室里玩),而且不危险,又可以调动大家的兴趣...
挑线。这个游戏的详细名称我已记不清,但它是一个男女老少皆宜的游戏。一个人手中的线连续挑动几次后,传递给另一个人继续挑。如果线断了,那么这个人就输了。这个游戏简单却有趣,深受大家喜爱。 打弹弓。这个古老的游戏几乎每个男孩都玩过。动手制作弹弓,寻找小石子作为弹药,瞄准目标发射。
参与游戏者每人抽一张扑克牌,然后相继按扑克牌的顺序坐好,持最小(或 )的那张扑克牌的人为先头,用嘴衔住那根牙签,依次传到下一个人的嘴里,不许掉哦,注意不能借用手或任何工具帮忙,如果掉了,那自然要受到惩罚喽,传完一圈后,游戏未完。
拍气球 记得我们那时候是在教室里横穿着拉一条彩带,就当做是网,然后两个人分别站在网的两侧,把一个气球当排球,拍来拍去,两人合作,在规定时间内计数能拍多少下。乒乓球 这个就是拿两张课桌拼一下,然后就打乒乓球,规则和上面的差不多。
抢板凳 大家都玩烂了的游戏,但是却是非常有趣的一个游戏,小朋友和父母也可以一起玩,增进相互感情。规则有时也可以根据情况更改。比如:可以放置一圈凳子,音乐起开始跑动,和击鼓传花一样,音乐停抽掉一根凳子。
有什么适合课堂互动的小游戏又没有一些适合小学生课堂互动的小游戏
1、,适合教室里玩的小游戏一:互动暖场小游戏(适合人数:5-30人,所需时间:10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
2、音乐椅子:这是一个经典的小学音乐课堂互动游戏。将椅子按照学生人数减一摆放,播放音乐时,学生们围着椅子走动,当音乐停止时,每个学生要尽快找到一个椅子坐下。没有找到椅子的学生将被淘汰。然后移走一个椅子,继续下一轮游戏,直到只剩下一个学生为胜利者。
3、真心话大冒险:学生们轮流选择“真心话”或“大冒险”。真心话要求回答一个问题,大冒险则需完成一个小任务。此游戏有助于增进学生间的相互了解和友谊。 词汇接龙:教师说出一个单词,学生们需说出以该单词结尾的单词。另一次游戏中,教师说出一个单词,学生们需说出以该单词开头的单词。