今天给各位分享有趣的报纸游戏教案的知识，其中也会对有趣的报纸活动教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
中班体育教案:报纸游戏
带领幼儿游戏时，要顾及到绝大多数的孩子，将个别示范与分组游戏、集体游戏相结合，可以根据幼儿的课堂情况不断地变换游戏形式，从而提高每个幼儿的学习积极性。
这次活动尝试从发展幼儿的智力着手，让幼儿自己组合，然后进行小组讨论，从而提高幼儿思维的敏捷性和小组的合作精神，充分体现“一物多玩”。把科学教学活动中所学的知识经验融合到体育活动的游戏中，达到幼儿教育的综合化。教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定，从而增强幼儿的自信心以及参与活动的积极性。
活动流程分为五个部分：（一）开始部分，组织幼儿进行手指游戏和“小小脑袋藏起来”游戏，为活动热身。（二）进行撕报纸环节，教师示范方法，引导孩子将报纸撕碎，强调环保意识。（三）团纸球，引导幼儿将碎纸屑揉抓在手里，确保地面清洁无纸屑。（四）玩纸球，利用方布包裹纸球，启发幼儿探索多种玩法。
报纸游戏幼儿园中班游戏教案1 魔毯：游戏目的：立定时能平衡自己的重心 加强幼儿间的情感交流，培养合作观念 游戏材料：报纸，录音机，音带 游戏过程：在场地上铺若干报纸。用故事引出游戏：大灰狼睡醒了，要到森林里去吃小动物。
活动准备 许多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的纸球。活动过程 活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束 活动身体，为活动做好准备 把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做有趣的纸球操，让活动的气氛活跃起来。启发观察，激发兴趣。
《巧玩报纸》健康领域中班教案
让幼儿了解过期报纸的使用价值。引导幼儿探索报纸的多种玩法。活动准备：报纸、胶带、纸篓、剪刀、图示、黑板架。活动过程：教师带领幼儿进入活动室。师：小朋友们，今天和老师一起玩吧？今天来了几位客人老师，我们应该怎么对待他们呢？（师幼共同打招呼）找到座位坐下吧。
(1)方法：幼儿自由组成两路纵队，大报纸一张连一张分成两组平铺在地上。
幼儿把大报纸一张连一张平铺在地上，请一名幼儿示范，比膝跪在报纸上向前爬行，小心不能弄破报纸。游戏结束 在优美的音乐声中，幼儿自编报纸舞愉快结束活动，回教室休息。
正是在这样的基础上，我们组织了报纸真好玩的活动，着重整合健康与社会领域的教育内容，以期让幼儿在与报纸的互动游戏中锻炼身体，体验用报纸做游戏以及与同伴合作游戏的乐趣，并进一步了解报纸的特性，萌发初步的环保意识。目标：1．运用报纸玩各种游戏，练习运动技能，发展身体的灵敏性。
《巧玩报纸》大班教案1 【活动目标】能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。在报纸上探索各种玩法，掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。幼儿能自主结队进行游戏，学会与他人协作，提高团结协作能力。体验人多力量大，同伴间应该相互合作的情感。
以下是我收集整理的幼儿园大班游戏教案《报纸》，欢迎大家分享。 幼儿园大班游戏教案《报纸》1 活动目标 引导幼儿利用废旧纸做各种身体游戏，发展幼儿想象力，激发幼儿玩的兴趣，感受生活的快乐。 发展幼儿的动手能力。 发展幼儿手部动作的灵活性。 培养幼儿与同伴之间的相互配合。
幼儿园中班体育游戏教案《好玩的报纸》
1、这次活动尝试从发展幼儿的智力着手，让幼儿自己组合，然后进行小组讨论，从而提高幼儿思维的敏捷性和小组的合作精神，充分体现“一物多玩”。把科学教学活动中所学的知识经验融合到体育活动的游戏中，达到幼儿教育的综合化。教师对幼儿想出的新玩法要给予肯定，从而增强幼儿的自信心以及参与活动的积极性。
2、在幼儿园的科学课程中，《好玩的报纸》是一个有趣的教学活动，旨在激发孩子们的好奇心和探索欲。教师可以引导孩子们观察报纸的质地、颜色和图案，通过触摸、嗅闻等方式，让孩子们感受报纸的独特之处。
3、．引导幼儿通过游戏报纸变魔术把报纸变成魔术棒。
4、今天，我们玩报纸的游戏就要结束了，孩子们你们看我们的桌子上和地上都是报纸，请你们把报纸揉成团，做成纸球，那孩子们纸球有什么用呢(幼儿自由说：投球、往上抛等)。现在，我们一起去外面玩投球去喽！(让孩子养成手工活动后整理好物品的良好习惯，认识到废旧物品也是很有用处的。
5、大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
幼儿园体育活动教案:好玩的报纸
1、让幼儿与教师一同游戏，由于幼儿是第一次玩游戏，幼儿的兴趣一下子调动起来，他们积极的参与到游戏中。掌握了游戏的规则和基本动作。幼儿园体育活动教案：好玩的报纸2 活动目标：训练幼儿的走、跑、跳、单脚跳等基本动作。通过多种报纸的玩法，发展幼儿的创造能力和探索能力。
2、大班《好玩的报纸》健康教案 篇1 活动目标： 引导孩子探索旧报纸的多种玩法，培养孩子的创造思维能力和探索欲望。 通过游戏活动，进一步发展孩子的平衡协调能力和跳的能力。 培养孩子参与活动的兴趣，体验游戏活动的乐趣。 培养幼儿敏锐的观察能力。 教育幼儿养成清洁卫生的好习惯。
3、(这个游戏是探索环节的延续，与前面报纸游戏不同的是，它要求幼儿在尽情游戏的同时遵守规则，以增强幼儿的活动兴趣。在游戏中，扮演大鲨鱼的配班教师在表现凶恶形象的同时应有意抓不到企鹅，以增强幼儿游戏的信心，获得报纸真好玩的感受。)放松活动 幼儿用报纸表演歌曲《和纸玩游戏》。
4、许多报纸，写有数字的塑料框，录音机，用报纸做的纸球。活动流程 活动身体――游戏――自由探索――自由组合――活动结束 活动身体，为活动做好准备 把幼儿带到户外，播放音乐，教师带领孩子们一起做有趣的纸球操，让活动的气氛活跃起来。启发观察，激发兴趣。
5、《玩报纸》幼儿园教案1 设计意图： 根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，积极动脑，大胆参与，主动地探索报纸的不 同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣， 增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。
6、设计意图：根据本班幼儿的实际能力，设计了玩报纸的游戏活动，在活动中，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手。活动旨在让幼儿在愉悦的情绪下，大胆参与，鼓励幼儿积极思考、尝试，动手，主动地探索报纸的不同玩法，在不断地尝试、游戏中，提高幼儿对体育活动的兴趣，增强幼儿积极的参与意识和自我表现意识。
