本篇文章给大家谈谈毛毛虫手指游戏，以及毛毛虫手指游戏的活动目标对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
大树上面有个洞手指游戏叫什么?
大树上面有个洞手指游戏叫《大树上面有个洞》。大树上面有个洞，住着五只毛毛虫，大虫出去看一看，二虫出去招招手，三虫出去弯弯腰，四虫出去扭一扭，只有小虫胆子小，就是不敢爬出洞，小虫小虫你别怕，我们一起爬出洞。什么是手指游戏？是一种一边念诵儿歌或者韵律，一边协调双手动作变化的游戏。
大树上面有个洞手指游戏是益智手指操。大树上面有个洞住着五只毛毛虫，大虫出去看一看二虫出去招招手，三虫出去弯弯腰四虫出去扭一扭，只有小虫胆子小就是不敢爬出洞，小虫小虫你别怕我们一起爬出洞。
《五根手指》大拇哥睡了，二拇弟睡了，高个子睡了，矮个子睡了，小不点睡了，你睡了，我睡了，我们大家都睡了。大拇哥醒了，二拇弟醒了，高个子醒了，矮个子醒了，小不点醒了，你醒了，我醒了，我们大家都醒了。
大树结果子是一种亲子游戏 大树结果子 活动目的：锻炼孩子手的小肌肉，促进其手指的灵活性和双手的协调能力。活动准备：一块50厘米见方、稍厚些的素色布 一些彩色碎布；纽扣。
活动准备：实物各种各样的石头，包括鹅卵石、玉石、玛瑙石、铁矿石、煤矸石等不同种类的石头。纸盒、放大镜等辅助工具。幻灯片和多媒体设备，用于展示和讲解石头的知识。活动过程：导入新课。首先，我们通过手指游戏《大树下面有个洞》，来活跃课堂气氛，激发孩子们的兴趣。
手指游戏是开发记忆水平的有效途径。下面就由我为大家带来简单的手指游戏大全，大家一起去看看吧！ 简单的手指游戏1 1《两个好朋友》 两个好朋友， (双手握拳，伸出食指) 出来走一走， (一个食指在另一个食指上，交替进行) 见面点点头， (两个食指相对弯一弯) 再来握握手。
幼儿园手指游戏教案怎么写
幼儿园中班手指游戏教案如下：活动目标： 学唱《手指游戏歌》：幼儿能够初步掌握歌曲的旋律，并在演唱时表现出歌曲的优美与平静。 理解手指高低与歌曲旋律的关系：通过手指的不同高低位置，帮助幼儿理解并掌握歌曲的旋律与所表达的情绪。 培养爱护手指的情感：在活动中，让幼儿体验对手指娃娃的爱护之情。
做捏拢放开游戏：捏拢放开，捏拢放开，放开捏拢，放开捏拢。爬呀爬呀爬呀，爬到脸上（腿上、肚子上）了。最后我们的小手爬回家了。教学反思：基本完成了本节课预设的教育教学目标，幼儿对老师的提问积极响应，与老师的互动很好。
幼儿园中班手指游戏教案包括以下几个游戏：游戏名称：鸭子 目标：培养幼儿的节奏感和身体协调性。玩法：随儿歌节奏和内容协调做动作，如学鸭子走路、摇晃身体、模仿鸭子叫等。游戏名称：一家人 目标：培养幼儿的团队合作意识和模仿能力。
幼儿老师怎么上好饿的毛毛虫这个故事
1、这是一本优秀的绘本故事《好饿的毛毛虫》，它色彩鲜艳，动画形象， 符合小班幼儿欣赏的年龄特点，而从认知角度来看，它不仅表现了毛毛虫从卵到幼虫到茧到蝴蝶的整个蜕变过程，更重要的是故当中隐含了 5 以内数量的感知与匹配。
2、PPT图1-2引入。师：原来毛毛虫爬到了大屏幕上了。为什么它到这上面来了呢？因为呀毛毛虫想邀请小朋友看它的故事叫《好饿的毛毛虫》，我们一起来看看。师：小朋友从第一张图上看到什么？（月亮，叶子，树，白色的蛋）师：月光下，一颗小小的蛋，躺在叶子上。
3、（毛毛虫从一个小小的蛋里爬出来，然后它开始吃了好多好多东西，于是它变成了一只又肥又大的毛毛虫，然后它造了间小房子（教师出示茧）引导幼儿说出它的名字叫＂茧＂，在里面住了2个多星期，最后毛毛虫咬破了它的房子变成了一只漂亮的蝴蝶。
4、尝试学说句式“星期X毛毛虫吃了X个XX，可是肚子还是好饿。”在活动中体验阅读的快乐。理解角色特点。引导幼儿细致观察画面，激发幼儿的想象力。教学重点、难点 了解毛毛虫的生长及变成蝴蝶的演变过程。
5、活动流程：导入环节，通过展示卵的图片，引导幼儿观察并提问，激发他们的好奇心。讲述故事，理解内容。 通过PPT引导幼儿，解决疑惑并引出绘本故事。 逐步展示绘本画面，鼓励幼儿观察并描述毛毛虫每天的食物以及所吃数量。 讲述到星期天，提问毛毛虫的变化，鼓励幼儿展开想象。
一个毛毛虫呀,变呀变呀变呀叫什么儿歌
《手指谣》歌词节选：“一只手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬，爬到头顶上。”这首儿歌《手指谣》由翁容演唱，歌词作者是李孙乎粒子，曲作者是钟颢，收录于专辑《手指谣》中。
这是一首名为《一个手指头变呀变呀变》的儿歌，它描述了七个手指头变出各种形状的有趣过程，包括毛毛虫、小剪刀等。
《一个手指头变呀变呀变》是一首广为人知的儿歌，它通过生动的手指游戏，向孩子们介绍了七个手指头变出不同形状的有趣过程，其中包括毛毛虫、小剪刀等形象。
这是《小小智慧树》里面的主题歌曲《神奇的手指》，具体的歌词如下：一个手指头呀！变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬。二个手指头呀！变呀变呀变，变成小白兔，跳呀跳呀跳。三个手指头呀！变呀变呀变，变成小花猫，喵 喵喵。四个手指头呀！变呀变呀变，变成小螃蟹，爬呀爬呀爬。
《手指谣》。歌词节选“一只手指头呀，变呀变呀变，变成毛毛虫，爬呀爬呀爬，爬到头顶上”。儿歌《手指谣》由翁容演唱，李粒子作词，钟颢作曲，收录到专辑《手指谣》中。
早教儿歌手指谣《一个手指头变呀变呀变》，这个儿歌的版本很多，但是我听过的就没有变鸭子走的，下面分享两个版本。
幼儿园手指游戏教案:毛毛虫
教师边念儿歌边玩手指游戏。毛毛虫，（左手的食指爬啊爬）钻进洞，（右手握成空心拳做成洞）转一转，挖一挖，拉一拉 分解游戏的玩法。⑴毛毛虫玩了什么游戏啊 ？我们要念到“洞”时 ，毛毛虫才能钻进洞。⑵毛毛虫钻进洞，它做了哪些动作？⑶ 毛毛虫在洞里卡住了，我们一起把它拔出来吧。
幼儿园小班毛毛虫教案 篇1 【活动目标】 让小朋友初步学会手指点画的方法，表现出可爱的毛毛虫。 能大胆地作画，培养小朋友对手指点画的兴趣。 体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。
老师扮毛毛虫妈妈，随着进行曲音乐，带着小毛毛虫四肢着地向前爬：孩子们，今天天气真好，我们到外面去玩吧。快，跟着妈妈，出发！ 快快爬！毛毛虫真能干！妈妈真喜欢你们。找个朋友拉拉手，头碰头，肩碰肩，抱一抱，我们是快乐的毛毛虫。
幼儿手指游戏基本手势
基础手势 握拳张开 双手握拳，边唱儿歌边突然张开（如开花啦），锻炼手部控制力。 食指动作 点指：用食指点手掌或空中（点点虫虫飞）。摇晃食指：配合不可以叮咚等情景。 拇指对碰 两只手竖起大拇指相碰（小鸟亲一亲）。 五指张开 模仿大老虎爪子或下雨啦（手指抖动）。
装子弹手势游戏玩法步骤如下：参与者站在一起，面对面。每个参与者用一只手模拟手枪，将拇指竖起，其他四指弯曲，仿佛在装子弹。在一起数到三，同时将手枪向对方伸出，同时伸出食指，模拟开枪的动作。
幼儿手指游戏《红绿灯》的玩法如下： 准备动作： 伸出两只手，并伸直。 第一句：大马路，宽又长： 将两只手往左右两边分开一些，模拟马路的宽度。 第二句：警察叔叔，忙指挥： 警察叔叔：右手举起，做出警察敬礼的动作。 忙指挥：左手背垫在右手肘下面，右手上下摆动，模拟指挥交通的动作。
小兔蹦跳：双手手指并拢，向前跳，模仿兔子跳跃。孔雀开屏：手指张开，模仿孔雀开屏的动作。擀面：无名指、中指弯曲，食指灵活转动，锻炼精细动作。包饺子：三指并拢，上下捏合，模拟包饺子的动作。捣蒜：小指勾起，拇指配合，模拟捣蒜的动作。扫帚扫地：右手食指模拟扫动，体验扫地的动作。
手指猜拳：和石头、剪刀、布类似，但只用一只手，大拇指代表“5”，食指和中指代表“2”，无名指和小指代表“0”。两人同时出手势，通过相加或相减来决出胜负。手指操：这个游戏可以一个人玩，通过活动每根手指来放松手部肌肉，还能提高手指的灵活性和协调性呢。
幼儿手指游戏有以下几种：手指兄弟：玩法：伸出一只手的手掌，五指分别代表五个兄弟。通过手指的弯曲和伸展，可以做出各种有趣的手势变化，如模仿动物或进行手势讲故事。手指捉迷藏：玩法：孩子们用自己的手指互相捉迷藏，可以藏在背后或手心。通过猜测手指的位置来增进亲子互动和团队协作。
