今天给各位分享音乐游戏蝴蝶找花的知识，其中也会对音乐欣赏蝴蝶找花教案进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
幼儿画册小班下学期3蝴蝶找花
1、听音乐入场 出示蝴蝶，师：“春天到了，小蝴蝶在花丛中飞来飞去，与花儿做游戏。”师生听音乐学蝴蝶飞。教师边跳边让小蝴蝶飞出来。（撒下来）第一次找蝴蝶 小蝴蝶飞呀飞，真漂亮！我们找一只小蝴蝶做好朋友吧！提要求：每人找一只自己喜欢的蝴蝶。
2、大红花、小红花、大黄花、小黄花各1朵。大红蝴蝶、小红蝴蝶、大黄蝴蝶、小黄蝴蝶各若干；分类盒每组1个。《数学》下P.12和P.13。活动建议 游戏“蝴蝶找花”玩法：幼儿每人手腕上戴一只蝴蝶，在音乐的伴奏下模仿蝴蝶飞舞。教师发出指令：蝴蝶去找大黄花，同时举起大黄花。
3、(2)交流，教师请个别幼儿测量从黑板的一端到另一端，并引导幼儿讨论出正确的测量方法：测量时，测量工具要和起点对齐，在测量工具的另一头用笔做个记号，第二次测量时，要从记号开始接下去量。 (3)教师与一位幼儿合作，再次进行测量，并做好测量次数的记录，最后说出测量结果。
4、在活动中教师始终以蝴蝶妈妈的身份与幼儿进行交流，这非常适合小班孩子的年龄特征，使孩子轻松、愉快的进行活动。 活动的每个环节注重培养幼儿的创造力和想象力。一开始进教室时让幼儿创编动作，制作时让幼儿大胆表现，最后让幼儿给教室起一个好听的名字发展幼儿的想象力。
中班教案
1、【篇一】幼儿园中班语言绘本教案：《撕呀撕呀》 活动目标： 仔细观察图画，初步理解绘本前半段内容并学习用正确的量词来表述。 通过阅读图书了解牛的外形特征。 喜欢阅读图书，并乐于与同伴、老师分享自己的发现。 运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。
2、中班教案 篇1 活动目标： 了解宝宝在妈妈肚子里时的孕育过程，懂得感激妈妈为自己付出的辛苦。 通过听听、说说，体验妈妈怀孕时的辛苦。 帮助幼儿了解身体结构，对以后的成长会具有一定的帮助。 积极的参与活动，大胆的说出自己的想法。 初步了解健康的小常识。 活动准备： 妈妈怀孕时的照片。
3、中班教案 篇1 活动目标： 学习观察画面，猜测狼的心里活动，并对故事情节展开大胆想象。 尝试用语言和动作来表现故事内容。 感受故事的诙谐，体验阅读的乐趣。 活动准备： 课件ppt。 示意图，小猪头套。 活动过程： 谈话引出活动。 介绍绘本 师：今天老师带来了一本很有趣、很好玩的书。
《蝴蝶找花》小班音乐教案
1、幼儿分别扮演三种颜色的蝴蝶，边飞边去找和自己颜色一样的花，然后站在花的后面，教师检查幼儿找的是否正确。以外面还有很多漂亮的花，我们一起飞出去找找，结束活动。以蝴蝶头饰引出活动，让孩子在知道蝴蝶的同时认识蝴蝶身上的红、黄、蓝三种颜色。
2、幼儿在音乐声中自由飞舞。 请个别幼儿上台表演。 师带领幼儿跟着节奏飞舞。音乐结束前教师引导幼儿停下摆一个姿势。游戏： 交代内容和规则：内容：蝴蝶找花。花找一个空地方摆一个漂亮的开花的样子。蝴蝶等音乐响起时飞到花丛中找一朵自己喜欢的花，等音乐停时摆一个漂亮的姿势停在花上。
3、教育目标 动作练习：通过在地垫上爬的动作，锻炼宝宝的身体协调性和运动能力。 社交互动：乐意与成人、小伙伴一起模仿蝴蝶飞，增强宝宝的社交能力和合作意识。 认知发展：认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，拓宽宝宝的认知视野。材料与场地准备 头饰：小蜗牛头饰若干，蝴蝶头饰若干，用于角色扮演。
小班艺术活动教案:蝴蝶
1、小班艺术活动教案：蝴蝶 教育目标 动作练习：通过在地垫上爬的动作，锻炼宝宝的身体协调性和运动能力。 社交互动：乐意与成人、小伙伴一起模仿蝴蝶飞，增强宝宝的社交能力和合作意识。 认知发展：认识蝴蝶，了解蝴蝶的基本特征，拓宽宝宝的认知视野。
2、小班美术蝴蝶教案如下：活动目的 感受音乐节奏：通过播放音乐，让幼儿感受节奏，并鼓励他们大胆表达自我。 锻炼动手能力：学习使用色彩描绘蝴蝶，锻炼幼儿的动手能力和手眼协调能力。 体验游戏乐趣：在游戏中享受创作的乐趣，体验音乐带来的快乐。
3、小班美术《美丽的蝴蝶》教案 篇1 活动目标 能将正方形纸对折，撕出两个相同的三角形，并拼贴成蝴蝶。 体验撕贴的乐趣。 活 动准备 经验准备： 活动前组织幼儿观察蝴蝶，欣赏蝴蝶翅膀的形状，发现蝴蝶的对称美。 物质准备： (1)蝴蝶图片，蝴蝶折纸的范例。
4、用泥条弯曲连接制作蝴蝶，表现蝴蝶的不同动态。巩固连接的技能。能大胆创作，进一步提高动手能力。活动准备：1．故事《三只蝴蝶》。2．陶泥人手一份。活动过程：l、故事导入，引起幼儿的兴趣。(l)教师讲故事，揭示活动内容。
