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浅谈如何上好小学综合实践活动课
首先，课前设计要精心。活动课题要有教育意义，内容要新颖，过程要有实践性，总结要有针对性。这包括从课题设计、素材收集到教具准备等环节，都要做到胸有成竹、万无一失。其次，课中组织要细心。确保安全，组织严密，及时记录学生表现和感受，恰当引导学生探究方向。
在语文综合实践活动课中，我们让学生通过多种感官交叉活动，通过“发展”途径进行“提高再创造”的训练，使创造潜能得到发掘，创造性思维得到发展。
要着重于学生的学习态度、合作精神和探究能力等。综合实践活动课程目标的重点在于培养学生的态度和能力，而非知识和技能。
荆门掇刀区计划多久解封
1、荆门市新冠肺炎 防控指挥部通告__根据《湖北省新冠肺炎 防控区域管理细则》《荆门市中心城区 防控区域管理实施方案》要求，结合荆门市当前 防控形势，荆门市 防控指挥部决定调整中心城区 防控措施，实行分区分类有序解除封闭管控，做到解封不解防。
2、解封。根据相关资料显示荆门市已于9月3日零时起掇刀区和团林铺镇全部解封，至此荆门城区也全部解封，均降为低风险区。
3、全市变为低风险地区解封。荆门市 防控指挥部决定调整中心城区 防控措施，实行分区分类有序解除封闭管控，做到解封不解防。【法律依据】中心城区三环线继续设置健康监测点，实行“人员非必要不出城”管理措施。荆门高新区·掇刀区继续实行封闭管理。东宝区、漳河新区解除管控小区的人员可以有序流动。
作为一名小学老师如何上好综合实践活动课程
1、学科知识与生活结合：教师得让数学实践活动和咱们平时教的数学知识紧密结合起来，就像搭积木一样，用数学知识去解决实际生活中的问题。
2、学生方面： 积极配合教师的工作：学生需要明白综合实践活动课的真实意义，积极参与其中，配合教师完成各项任务。 专心听讲，认真记笔记：在活动过程中，学生应专心听老师讲解，认真记录重要知识点和操作步骤，以便后续复习和实践。
3、首先，课前设计要精心。活动课题要有教育意义，内容要新颖，过程要有实践性，总结要有针对性。这包括从课题设计、素材收集到教具准备等环节，都要做到胸有成竹、万无一失。其次，课中组织要细心。确保安全，组织严密，及时记录学生表现和感受，恰当引导学生探究方向。
4、在选择实践活动的内容时，教师需具备敏锐的洞察力，科学合理地挑选那些既能激发学生兴趣，又能促进知识应用的题材。这样做的目的是要充分调动学生学习的积极性，从根本上改变他们传统的学习方式，培养创新思维和实践能力。通过精心策划的活动，教师能够引导学生走出课本，走进生活，让数学真正“活”起来。
